原本安靜的青山，隨著老人把易年抱回之后，變得熱鬧了一些。
時間過得飛快，青山經歷了三次的白頭，易年也變成了一個三歲的孩童。
每天看著老人在院里望著不遠處的竹林，自己在院中玩著這個讓自己叫師父的老人給自己做的玩具。
有些是木制，師父隨手做的，有些是舊的，不知道師父從哪里弄來的。
小小的易年不懂事，這些玩具玩過后就隨意丟在院中，老人看著易年，說著這些可都是好東西，不能亂丟，趕明個兒給你做個箱子，不愛玩的就收起來。
易年看著師父傻樂，也不知道聽沒聽進去。不過第二天的時候，師父讓給自己的東屋里，多了個大箱子，看著材質，應該是山上的木頭，整體雕刻而成。
把易年的玩具收好。易年看著，都是玩過的，也都沒了興致，放在箱子里，很少再去拿了。
等到易年三歲那年的夏天，青山里蟬鳴鳥叫，溪水流淌，風吹竹林，萬聲齊出。
小小的易年躺在師父懷中，捂著耳朵，小臉上掛著眼淚，痛苦掙扎，嘴里一直喊著師父我頭好疼，外面的聲音太大了。
師父抱著易年，輕輕拍著他的后背，讓他放松。
白天聲音大時，易年就躲在師父懷中，享受著師父的安慰，夜里聲音稍小一些，便會在師父的懷中沉沉睡去。
這樣的日子，持續了幾天。
每日的疼痛心亂時時折磨著易年，終于有一天，易年變了。
早晨起來，沒有爬到師父懷中，而是站在中廳門口，往日里的天真無邪不在，此時雙眼通紅，臉上黑氣環繞，仿佛中邪一般，嘴里發出怪叫。
又一聲蟬鳴響起，易年瘋了。
開始瘋狂的砸著屋里的東西，小小的身體里蘊含著極大的力量，桌椅家具這等重物，在易年的手里輕如鴻毛，在屋中到處亂飛，時而還有破物從中廳中被丟在小院里面。
師父看著小小的身影在屋中破壞，沒有伸手阻止，只是安靜看著。
易年小小的身體里，不知道蘊含了多少力量，等中廳之中的擺設盡數被砸爛之后，瘋意還在。快速跑到院中，看到師父看著自己，仿佛不認識一般，張牙舞爪的奔著老人而去。
就在小手快要抓住老人衣角的時候，老人閃身，向后退去，易年撲空，摔在了地上。
膝蓋流血，雙手沾滿塵土，可是易年卻對這疼痛全然不顧，迅速起身，再次朝著老人追去。
一大一小兩個身影，就在這空曠的小小院子里，一追一躲，從日出東方，到夕陽西下。
一天的追逐，易年終于累了，癱坐在地上，大口喘著粗氣，小手前伸，還想著要去抓，可現在沒有了一絲力氣，無力的放了下來。只是眼中的紅光依舊，死死盯著老人。
老人看見此時的易年，眼中神色復雜，來到易年身前蹲下，右手食指點在易年眉心。
易年感覺到一股清涼順著額頭，流過全身，眼中的紅色，悄悄退去。
老人看見易年眼中消失的紅色，慢慢收回自己的手，自易年眉心處，出現一根細細的紅線，連著老人的手指與易年。
老人小心翼翼的向后拉著，易年不動，紅線越來越細，二人之間的距離也越來越遠，就在紅線將要斷裂的瞬間，脫離了老人的手指，重回易年眉心。
小小身影的大大眼睛，又紅了起來。
老人嘆氣，自言自語道：
“師兄，你真的到了那步嗎？”
而后再一次來到易年身前，伸手在易年脖頸輕輕一捏，易年閉上了眼睛。
老人抱起昏睡過去的易年，放到了東屋的床上，看著易年早上摔倒流血此時已經愈合的傷口，拍著易年小小的身子，眼中帶著猶豫的神色。
夜深時，月色照在易年小小的臉上，老人看著，對著沉睡的易年輕聲說道：
“能不能活，要看你的命了”
說完，靜靜地守在易年身邊，一夜未動。
第二日的朝陽接替昨夜的月光，再一次把光亮灑在易年臉上的時候，老人睜眼，易年也睜開了眼睛。
易年的眼中紅光不再，揉著眼睛看見坐在自己身邊的師父，稚嫩的聲音響起：
“師父，我好累啊”
老人看著易年，笑了，如同昨夜一樣，拍著易年的身子，慈祥的目光看著易年，說道：
“累就接著睡，師父在這看著你，睡吧”
易年聽見師父的話，伸出小手，抓著那拍在自己身上的打手，動了動小小的身子，找了個更舒服的姿勢，閉上眼睛，沉沉睡去。
老人沒動，怕吵醒易年。
恢復理智的易年，給了自己一條生路。
午間易年醒來，師父還在，還是早上那般看著自己。
易年抓著師父的胳膊起來，小臉上滿是痛苦，對著師父說道：
“師父，外面好吵，我頭好疼”
師父抱起易年來到中廳，易年看著滿屋狼藉，疑惑的問著師父這是怎么了，師父笑著說道沒事，東西舊了，一會兒扔了就好。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！
易年信了。
從屋中用腳掃出一塊空地，把易年放下，去后屋拿了本書，是一本佛經。
易年看著師父，說道師父你拿書干什么。
老人坐到易年身邊，對著易年說道：
“經書能靜心，你耳朵好用，聽到的聲音太多，才會擾的頭疼，從今天起，你要學會只聽有用之聲，摒棄無用雜音”
小小的易年不懂，問著師父怎么學，師父把書放在易年身前，笑著說道：
“方法就在這些經書里”
“可是我不會讀啊，師父”
“我會”
自那日開始，易年每天起來，都會坐在中廳，聽著師父給自己讀那經書，易年不明白是什么意思，但是聽著師父的聲音，好像外面的世界真的安靜了好多。
被易年砸壞的桌椅，老人通通扔了出去，整個房間空蕩蕩，只有一老一少兩個身影，日日讀著經書，日日聽著經文。
直到后屋的經書通通被師父讀了三遍，易年整整聽了四年。
這年的少年，七歲了。
識字了。
老人便不再繼續給易年讀經，而是找了把椅子，坐在空空的小院里，日日看著竹林。
空蕩蕩的中廳里，只剩易年一個人，翻著經書，默默看著。
而那耳聰的毛病，不知道是隨著時間好了，還是讀這經書真的有用，現在的易年做到了師父幾年前說的那樣，只聽有用之聲，摒棄無用雜音。
不是耳朵退化了，而是想細聽的時候，還是如從前那般好用，不想聽時，與常人無異。
每本都看了幾遍，易年看的無聊，有的能看懂，有的看不懂。
看著易年無聊的樣子，師父說著不用總看那些經書了，想玩就出去玩，別跑的太遠，不想出去的話，后屋還有別的書，反正你也識字了，想看就去看吧。
易年整理好看了多年的書山，開心的跑出小院，院外的草長的正好，易年躺在青青草地之上，享受著夏日里溫暖的陽光。
青山的空氣，確實好聞，易年貪婪的呼吸著，臉上掛著笑。
不用看書的日子也很無聊，易年在青山上，山谷中玩了幾天，便不再出去，師父問著怎么不去了，易年回著自己一個人無聊。
師父笑了，沒有說話，也不理易年，喝著茶，看著竹林。
易年又開始了看書的日子，不過比以前精彩不少，師父的書很多，什么都有。
趣聞雜談，民間話本，修行秘籍，算數推演。
易年都有興趣，看的也開心，有時候看不懂了，就搬著小板凳坐在師父旁邊邊看邊問，師父懂的很多，易年的各種問題不用思考，都能答的上來，有時還會給易年講講山外的精彩世界。
一讀一問，一答一說，又是三個寒暑過去，易年十歲了，長高了不少，不過很瘦，但力氣大的出奇。
讀經書的第二年，看著空蕩蕩的房間，拿著師父給的木劍，向著竹林走去，師父問干什么去，易年回著想砍棵竹子做家具。
師父笑了，沒有說話。
看著小小的身影朝著竹林走去，嘴里喃喃道是天意嗎？
沒管易年，只是看著那小小的身影費力的劈砍，力竭之時，綠竹不見半分斷裂痕跡。
苦著小臉回到木屋，嘴里說著太硬了，以后力氣大了再砍，一定會砍動的。
幾年之后的今天，十歲的易年已經去過了無數次竹林，從開始的木劍換成師父平日里砍柴生火的砍刀，終于在這一年，竹林少了一根竹子，中廳里多了一張小桌。
幾天過后，竹子又少，屋里多了兩把椅子，不好看，但是能坐。
晚間時候，師父望著星空，易年坐在師父身邊，看著師父一動不動的盯著天空，好奇問道：
“師父，天上好看嗎？不就是些星星嘛？”
“不止星星”
“那還有什么？”
“萬物”
“什么萬物？”
“周天星斗，能算世間萬物”
“什么都能算？”
師父看著易年，想了想，又看向天空，說道：
“也不是，有些也不能算”
“那沒意思，我不學了”
老人笑了，說著不想學就不學，那你想學什么呢？
易年歪著頭，不知道怎么回答。
師父問道：
“當個將軍，以后統領千軍萬馬縱橫沙場？”
易年想了想，說道：
“那要死很多人的，我也不想學”
老人笑了，又繼續問道：
“那學修行，以后成為高手，保護弱者，為人間除惡？”
易年聽后，想了想，覺得比當那大將軍強，對著師父說道：
“嗯，這個好，那我學修行”
老人點頭，笑著說道：
“那從明天開始，為師就教你修行…”