“你們要去哪里？”
萊爾回來了，右肩上扛著一頭野豬，兩只手上各提著一個竹籃，里面裝滿了蘑菇、野菜。
他剛剛聽到艾露莎與梅比斯的對話，好奇地問了一句。
“父親，我自作主張地將我們的身份告訴梅比斯與澤拉了。”艾露莎回答道，“她們想和我們一起回去，見一見妖精。”
“哦——”萊爾恍然，笑道，“那倒是沒什么，你們愿意就跟著來好了，反正你們也是我的學生了，他們不會抵觸你們。”
“妖……妖精……”梅比斯雙手握在一起，抵在下巴處，雙眸像是十字星一樣閃動著，已經陷入到美好的幻想中去。
艾露莎則更關心萊爾帶回來的食物：“父親，這些都是今天的早餐嗎？”
“野豬留著午餐再吃。”萊爾決定道，“早餐給你們吃一些烤面包、烤火腿之類的。”
烤面包、烤火腿在他的異空間中存放著，本來是留給他與艾露莎在路上嘗嘗味道的，現在都拿出來給梅比斯與澤拉吃。
澤拉還是那樣裝模做樣地吃了起來，萊爾與艾露莎都沒有揭穿她。
她似乎也意識到了這兩位大人物已經識破了自己的本質，吃得越來越慢，眼神呆呆的，像是陷入了沉思之中。
梅比斯的吃相就有點接近狼吞虎咽了，壓根沒有細嚼慢咽的意思，自從赤色蜥蜴公會被摧毀后，她已經快7年沒吃過烤面包、烤火腿了。
“慢慢吃，沒人跟你搶。”萊爾在一旁無奈地說道。
這句話倒是真的，萊爾與艾露莎不怎么需要經常進食，澤拉進不進食都無所謂，現場唯一需要補充營養的就只有瘦弱矮小的梅比斯了。
“嗚嗚——”她一邊嚼著面包碎，一邊口齒不清地對眾人說著什么，又指了指面包片與黃油、番茄醬，“嗚嗚嗚——”
艾露莎猜到了梅比斯的意思，回答道：“沒關系的，這些就是給你和澤拉準備的，父親和我并不怎么需要進食。”
梅比斯明白過來，又望向澤拉。
澤拉正好清醒過來，朝著她笑著揮了揮手中的熱狗。
梅比斯這才放心地繼續吃起來。
真好啊，能吃好吃的東西，吃得飽飽的，希望明天也是這樣。
她開心地想著。
一頓早餐之后，又休息了一陣。
萊爾終于開始他的課程。
他將梅比斯、澤拉帶到了圖書館外的空地上。
艾露莎雖然早就過了入門階段，但還是跟上來了，父親難得開課，她怎么能缺席呢？
萊爾也正好有需要艾露莎的地方，就由著她跟過來。
梅比斯、澤拉坐在了小石塊上，萊爾站著，給她們講解起來。
“人類的身體，有三大魔法源。”
“第一層魔法源，無論是誰都能擁有，與你們是否覺醒魔法無關，它一直存在，但如果沒有恰當的方法，很多人一生都發揮不了它的真正作用。”
“第二層魔法源，則是魔導士經過千錘百煉之后才能開啟的，世界上成名的魔導士，基本都自行開啟了第二魔法源。”
“第三魔法源，是損耗自己未來才能開啟，并且沒有特定手段無法使用，因為使用了它，就會消耗你的生命以及讓你再也無法使用魔法，所以第三魔法源一般都是禁忌。”
梅比斯從書中看到過部分相關的內容，就好像一個提前預習了的學霸，聽得津津有味。
澤拉則苦惱地記憶著這些抽象的概念。
萊爾也看出她們有基礎上的差距，并不著急一步到位，他相信澤拉是能跟上的，畢竟在原歷史中，她也學會了“炎之魔法”。
至于為什么一個幻影也能學會魔法……
萊爾認為，不同魔法之間是共通的、殊途同歸的。
梅比斯的幻覺魔法，既有無實體的，也有有實體的，而有實體的幻覺魔法，不就是具現化嗎？
有實體的澤拉，也許已經不能稱為幻影了，應該說她是被具現化出來的幻影生命體，有自主意識，還能利用梅比斯提供的魔力，學會并使用魔法。
“萊爾老師？”梅比斯注意到萊爾沒有繼續往下說，歪著頭，好奇地盯著他看，眨了眨大眼睛。
澤拉也望了過來。
萊爾看到兩個小女孩還在等著他的下文，連忙收攏心神，不再分心去想別的。
“第二、第三魔法源距離你們還太遠，今天我只和你們說第一魔法源。”萊爾笑道，“梅比斯覺醒了幻覺魔法，這代表著你已經在使用第一魔法源的力量，只是還沒能發揮出它全部的力量。”
他又轉向澤拉，笑道：“澤拉沒有覺醒魔法，但第一魔法源肯定是開啟的，只要適當引導即可覺醒。”
澤拉本來還想著，自己這種狀態，也能學習魔法嗎？
不過，既然萊爾老師對她這么說，那就大概率是可以的，她不由地也鼓起了信心，坐直了小小的身軀，認真聆聽起來。
“接下來，我會給你們安排不同的修行方式，畢竟你們的情況有所不同。”萊爾解釋道，“首先是澤拉。”
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“是，萊爾老師！”澤拉應了一聲。
“好，很有精神！”萊爾笑了笑，可惜三個女生都是一臉嚴肅，沒有人能聽出他話里的梗，他只好繼續說道，“你接下來的目標是覺醒魔法。我讓艾露莎來教你怎么感應身體與自然中的魔力，怎么釋放它們。”
這一次，艾露莎也應了一聲：“是，父親，我保管澤拉會學會的。”
她心中雖然擔心澤拉這樣的幻影體能不能學會魔法，但出于對父親的信任，還是答應了下來。
整套流程她是知道的，畢竟是過來人。
萊爾又轉向梅比斯，在對方希冀的眼神中，說道：“梅比斯，你已經覺醒了魔法，但你的幻覺還存在相當多的不足，這是因為你沒能好好利用第一魔法源，讓太多魔力流失，白白浪費了。”
梅比斯的課程與澤拉完全相反，澤拉需要學習如何釋放魔力，而梅比斯則是要學會如何蓄積魔力。
“好的，萊爾老師！”梅比斯一口答應了下來。
于是，圖書館前的空地上，分為了兩大區域，兩位小女孩為各自區域的中心，由萊爾與艾露莎分別看著，引導著她們。
梅比斯悟性極佳，首先掌握了蓄積自身魔力的方法，現在的她再也不是一邊進水、一邊出水的水池了。
澤拉稍慢一些，但也在下午時，覺醒了魔法。
她相當驚奇地望著掌心冒出的火苗，展示給艾露莎看，又拿過去給萊爾與梅比斯看，像是第一個發現火焰的人類一樣。