馬大聰明和魔障似的，指著最后一排極度無(wú)語(yǔ)的韓佑，氣的胸膛起伏不定。
誰(shuí)知就在這時(shí)，一只略顯瘦弱手臂門(mén)外伸了進(jìn)來(lái)，一把薅住了大聰明的命運(yùn)之后脖頸子，直接將他拽出去了。
沒(méi)過(guò)幾秒，噼里啪啦的聲音從外面?zhèn)髁顺鰜?lái)。
段千峰哼笑了一聲：“念文?！?
監(jiān)生們不敢再看向外面，老老實(shí)實(shí)跟著讀書(shū)。
韓佑搓了搓牙花子，馬封侯哪是來(lái)讀書(shū)的，這分明是來(lái)渡劫的，剛才那手臂明顯是司業(yè)溫岐，至于噼里啪啦，一聽(tīng)就知道是戒尺與手掌親密接觸后發(fā)出的聲音。
悟文堂屬于是高階進(jìn)修班，講授的學(xué)問(wèn)都與科考有關(guān)。
今日講的是明經(jīng)，也就是九部經(jīng)書(shū)，《禮記》、《左傳》為大經(jīng)，《詩(shī)經(jīng)》、《周禮》為中經(jīng)，小經(jīng)則是《周易》、《尚書(shū)》、《公羊傳》、《谷梁傳》。
除此之外，明經(jīng)科還要考《孝經(jīng)》以及《論語(yǔ)》。
明經(jīng)科并不難，一般都是口試，靠的就是一個(gè)死記硬背，將經(jīng)文注釋背下來(lái)就好。
韓佑不能說(shuō)聽(tīng)一點(diǎn)都聽(tīng)不懂吧，只能說(shuō)就能聽(tīng)懂一點(diǎn)，聽(tīng)懂段千峰說(shuō)的話是什么字，但是這些字組合起來(lái)是什么意思他就不知道了。
所有監(jiān)生都搖頭晃腦，韓佑也是如此，搖頭晃腦打瞌睡。
科舉，對(duì)他來(lái)說(shuō)不存在的，只是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)罷了，上幾天課之后，周老板想辦法讓人“舉薦”他，之后就可以入朝為官去戶部做金牌小臥底了。
茫茫大路，很難有人披荊斬棘專挑無(wú)路之路前行，人們走在前人所踏出的道路上，即便不恥、鄙夷，也只能隨波逐流。
以前韓佑對(duì)所謂的“舉薦”嗤之以鼻，可現(xiàn)在他則是變成了享受福利的人。
舉薦，薦舉賢才，很多政策剛出的時(shí)候的確利國(guó)利民，之后是被后人玩壞了。
想要舉薦一個(gè)人，舉薦一個(gè)賢才，最注重的是才能與德行，而非家世，這種制度可以說(shuō)是打破了先秦貴族血緣世襲制弊端。
一個(gè)舉薦，一個(gè)征辟，不是同樣的意思。
征辟最早是漢武帝時(shí)期推行的，自上而下選拔官吏，一直沿襲到了西漢時(shí)期。
皇帝特征，聘召名士大儒，為“征”，公卿郡守聘任幕僚屬官為“辟”。
不用想就知道，到了后期就徹底被玩壞了，一句話來(lái)概括，花錢(qián)就能上。
不過(guò)本朝還沒(méi)有哪個(gè)人是被舉薦的，前朝也就是康朝的時(shí)候，舉薦大行其道，科考可以舞弊，舉薦人才也是毫無(wú)規(guī)矩可言。
不說(shuō)別人，就說(shuō)馬老二吧，這家伙可謂是舉薦專家，行業(yè)大拿，專門(mén)干這事的，舉薦“人才”。
皇帝缺錢(qián)了，世家想當(dāng)官了，找馬如龍。
世家先給錢(qián)，官員后給，事成之后，馬如龍與前朝昏君三七分賬。
說(shuō)白了，舉薦這種制度直接被玩成了“買(mǎi)官兒”的游戲，要知道最初舉薦的核心是擇選良才入朝為官，初衷是想讓有才學(xué)有才干但是沒(méi)出身的人才入朝為官。
搞來(lái)搞去，被舉薦的人又變成世家子了，還是那些人。
想要擊敗惡龍的武器，最后變成了惡龍的盾牌，到了前朝，不能說(shuō)脫褲子放屁的多此一舉吧，反正是脫高跟穿絲襪，聊勝于無(wú)。
周恪登基，到了本朝還沒(méi)有過(guò)舉薦的這種情況。
其實(shí)很多世家和官員早就看前朝那昏君不爽了，周恪登基后，大家的意思也很明確，周老板您可一定要做個(gè)人吶，千萬(wàn)不能像前朝昏君那樣。
周老板也很聽(tīng)話，的確是做人了，登基后直接做了三百多人，全是前朝舉薦上去的各道官員，查的查抓的抓，先殺后抄家。
那些暫時(shí)還沒(méi)被做人的各道舉薦官員們也很識(shí)趣，第一時(shí)間選擇請(qǐng)辭，深怕被周老板做掉。
從這件事也可以看出，周老板極為排斥“舉薦”制度，也正是因?yàn)槿绱耍境€沒(méi)有哪個(gè)官員是被舉薦上來(lái)的。
這也就是說(shuō)，韓佑很有可能成為開(kāi)朝以來(lái)第一個(gè)被舉薦的人。
當(dāng)然，這種事不可能天子來(lái)做，估計(jì)是讓申屠罡出面。
從這也可以看出來(lái)一些端倪，申屠罡被征辟回到朝堂之中成為宰輔，二人心里都和明鏡似的，申屠罡要做刀，做天子的刀，天子不想做的事，只能申屠罡來(lái)做，就是不知道當(dāng)這把刀最后能否安然回到鞘中，還是不堪重負(fù)折斷碎裂不得善終。
不能說(shuō)天子不是人，只能說(shuō)是周瑜解褲帶，黃蓋滿眼愛(ài)，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，你不當(dāng)?shù)?，憑什么讓你當(dāng)宰輔。
這些事，韓佑管不了，也不想管，都這熊樣。
人在江湖，身不由己，人在朝堂，心不由己，誰(shuí)還不是菜園子里的猹，一邊想吃瓜，一邊還要防備閏土的叉，顧好自己得了。
一堂課，一個(gè)時(shí)辰，兩個(gè)小時(shí)，韓佑昏昏欲睡直打哈欠，一堂課下來(lái)可謂是釘又釘不懂，鞋又鞋不費(fèi)，難熬至極。
鑼聲終于響了，韓佑就如同判了十三年的吳簽刑滿釋放后突然見(jiàn)到了一頭雙眼皮老母豬似的，撒丫子跑向了門(mén)口。
眼看著都快跨過(guò)門(mén)檻了，段千峰面無(wú)表情的叫了一聲：“這位監(jiān)生留步，老夫要對(duì)你考校一番?！?
韓佑生生的止住身形，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉老頭問(wèn)號(hào)臉，小學(xué)那班我都沒(méi)聽(tīng)明白，你要考我高中的題？
“先生您…學(xué)生才疏學(xué)淺，我看就沒(méi)這個(gè)必要了吧。”
段千峰微微一笑：“不過(guò)是考校些書(shū)中知識(shí)罷了，留下?！?
韓佑嘆了口氣，知識(shí)我不會(huì)，姿勢(shì)倒是懂的很多。
一群監(jiān)生們站起身，施了禮后走出學(xué)堂，路過(guò)韓佑時(shí)不少人一副幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣，明顯以前被“留堂”的監(jiān)生們沒(méi)什么好果子吃。
直到所有監(jiān)生都走完后，酷的和奧特之王人間體似的段千峰，突然邪魅一笑，湊了上來(lái)。
韓佑后退一步，滿面狐疑：“你要干什么？”
“韓統(tǒng)領(lǐng)。”
段千峰黝黑的老臉有種不自然的潮紅，說(shuō)話都帶顫音了：“這幾日，我等打探了一番關(guān)于韓統(tǒng)領(lǐng)之事?！?
“然后呢？”韓佑緊皺眉頭：“你想借錢(qián)。”
“不，不不不，聽(tīng)聞你那山莊有不少孩童，還令一個(gè)叫做唐鏡的年輕人教授孩童識(shí)文斷字？”
“是有這件事，怎么了？”
“老夫還聽(tīng)聞，你莊中上工百姓之子，皆可授學(xué)…”段千峰緊張了起來(lái)：“莫非韓統(tǒng)領(lǐng)，想要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)堂？”
韓佑瞳孔一縮：“別亂說(shuō)啊，開(kāi)辦學(xué)堂哪能招百姓之子，這不是和天下世家對(duì)著干嗎，別擱這胡咧咧。”
“明白明白?！倍吻Х搴俸僖恍Γ骸胺ú粋髁?，敢問(wèn)韓統(tǒng)領(lǐng)，欲教授多少學(xué)子？”
“假如啊，我是說(shuō)假如，假如有可能會(huì)有個(gè)人開(kāi)辦學(xué)堂招收百姓之子儒學(xué)，就是個(gè)假如，怎么了?！?
“好，好好好，那假如韓統(tǒng)…假如這位敢為天下先的勇士，欲收多少學(xué)子入學(xué)？”
“幾百上千吧，到時(shí)候看情況，我錢(qián)…勇士錢(qián)多就多收點(diǎn)，錢(qián)少就…”
話沒(méi)說(shuō)完，段千峰突然從懷中套出一卷竹簡(jiǎn)，雙目灼灼。
“《尉繚子》手抄原文，八篇武議，九篇將理，十篇原官?！?
段千峰又從袖中掏出一張五十貫銀票，難言激動(dòng)之色：“老朽半生積蓄贈(zèng)予統(tǒng)領(lǐng)，若是韓勇士當(dāng)真開(kāi)辦學(xué)堂有教無(wú)類傳授各家學(xué)識(shí)，老朽愿脫去儒袍換上布衣，入學(xué)堂廣傳我兵家學(xué)識(shí)精要！”
韓佑望著那皺巴巴的五十貫銀票，心中百味雜陳。
五十貫，對(duì)方的半生乃至大半生積蓄，說(shuō)是養(yǎng)老錢(qián)也不為過(guò)，為了將兵家學(xué)識(shí)傳授出去，所有的物質(zhì)保障都變成了身外物，這種精神，怎能讓韓佑不敬佩。
這哪是五十貫銀票，這分明是老先生的命。
韓佑長(zhǎng)嘆了一聲，然后一把抓過(guò)銀票，轉(zhuǎn)身?yè)]了揮手：“銀票我領(lǐng)了，心意你收回去吧，辦了再通知你，不辦不退款，拜拜?！?/p>