林風知道徐雅妮的理想，是考上華南師大的時候，心臟猛然抽痛了一下。
他不允許徐雅妮前往華南師大就讀！
前一世，徐雅妮考上的就是華南師大，她在實習期感染了該死的病毒，最后不治身亡，離開了這個世界。
這一世，林風一定要想辦法逆轉她的命運。
想到這里，他更加堅定要幫助徐雅妮攻克數學的難關，將她送進北大或者前往國外留學。
林風將成績單交還給徐雅妮。
你的數學基礎雖然薄弱，但并不是沒有辦法攻克，我會為你量身定制一套補習試題，只要循序漸近，一定能夠迅速提升成績。
林風伸手揉了揉徐雅妮的腦袋瓜，目光中難掩寵溺。
望著這個精靈般的小女生，活生生的坐在自己的身邊，他的內心在感謝上蒼的恩賜，將他送回了1998，擁有彌補這個遺憾的機會。
林風翻開了數學書，決定從基礎開始補習。
首先將一些公式強行灌輸以她的大腦，哪怕死記硬背，也要記下來。
這個過程，可能會單調又乏味，遠不及學習語文和英語那么有趣和容易。
一旦把基礎打牢，她才能真正理解這些數學題。
望著為自己操碎了心的林風，徐雅妮心里美滋滋。
她喜歡并且享受這種感覺。
只要林風陪伴在身邊，離她這么的近，心里想著怎樣幫助她把數學成績提升，徐雅妮就覺得她已經擁有了全世界。
一直以來，她看見數學書，就會打哈欠。
從內心排斥學習數學的徐雅妮，在這一刻，整個人變得安靜下來。
乖巧的緊挨著林風，認真聆聽他的講解。
學習的時光，悄然流逝。
師母偷偷觀察了好幾次書房，發現徐雅妮認真坐在那里，拿著筆在做筆記。
林風則在小聲給她分析和講解。
這種和諧的學習狀態，在徐教授輔導期間，那是絕對不可能有的。
每一次徐教授輔導女兒的數學，從來沒有超過半小時，就氣得吹胡子瞪眼，甩門而去。
最后不在校區散步半小時以上，他根本難以平復內心無奈又氣惱的情緒。
一物降一物，鹵水點豆腐。
林風應該是徐雅妮的克星。
徐雅妮在林風的耐心輔導下，逐漸克服了內心的恐懼，開始從最基礎的試題練習解答。
遇到難以下筆的試題，林風就會翻出書本中的例題，逐行逐題的給她講解。
這個效果，似乎不錯。
她居然在一個小時之內，做對幾道模擬試題。
這些試題，在以往的考試中，徐雅妮直接交的白卷，沒想到今天居然突然開竅，覺得似乎并沒有那么難。
學長，沒想到我也能開竅？
望著林風用紅筆打了勾的試題，徐雅妮雙手捂臉，小聲驚呼起來。
你又不笨，像你這么聰明的小腦瓜，一旦開竅，以后說不定有希望問鼎華南區數學狀元。
問鼎數學狀元我不敢想，只希望能夠及格，如果數學多幾十分，這次高考的勝算將會大大提升。
徐雅妮望著林風，表達了謝意。
多謝大師兄賜教，今天開始，我每天晚上做兩張模擬試卷，遇到難題，向你電話求助，不知道大師兄會不會嫌棄小師妹呢？
求之不得，怎么可能會嫌棄呢？我的手機，24小時為你待機。
林風脫口而出。
很快意只到了自己食言。
拿著筆，將手機號抄在徐雅妮的筆記本上。
提醒她，以后遇到了任何無法解答的試題，都可以電話詢問。
現在有些晚了，明天再過來幫她補習。
今天晚上回去之后，他還得備課，為徐雅妮量身定制一套補習方案。
剛才只是教了一些基礎題，并不能真的幫她提升成績，只有系統學習，才能真正提升做題能力。
徐雅妮心里卻覺得無比受用。
她直覺，林風對她似乎也有好感。
如果是真的，該有多好！
多謝學長！我一定會努力的！
徐雅妮舉了舉粉拳，俏臉就像打了雞血似的，洋溢著斗志。
她看了一眼書桌上的小鬧鐘，發現今天下午已經連續學習三個小時。
我的天！咱們學習了這么久嗎？為什么我沒有頭暈腦脹的感覺呢？難道大師兄自帶空氣清新劑功能嗎？
徐雅妮夸張的開了句玩笑。
她站起身來，拉開房門一看，客廳里的客人早就離開了。
雅妮，媽媽把晚餐備好了，快請林風過來吃飯。
好嘞，大師兄，請一起享用晚餐。
徐雅妮不拘小節的主動牽起了林風的手，將他拽出了房門。
林風的心跳得好快，掌心里的手修長又綿軟，這是他前一世和這一世，第一次牽起徐雅妮的手。
感覺真的好特別！
林風竟然出現了初戀時才有的窘迫和甜蜜的感覺。
臉開始莫名的開始發燙，心率也莫名加速。
走出房門，徐雅妮松開了林風的手，為他倒了一杯熱茶。
徐教授一臉同情的望著林風。
這三個小時，比你參加高考還累吧？
還好！學妹的基礎雖然差了一點，不過悟性很高，一點就通，感覺用不了三個月，有希望成為班上的數學尖子生。
林風笑著夸了兩句徐雅妮，試圖掩飾剛才泄露的情緒。
徐教授對他的表揚深表懷疑。
你這也太夸張了吧？她那悟性，沒把我氣出腦梗，已經是上天眷顧了。
知女莫若父。
自己女兒有幾斤幾兩，徐教授心里清楚。
爸，那是您不會教！我在學長的輔導下，獨立完成了兩張模擬試題，而且全做對了，那是因為大師兄教得好。
徐雅妮俏皮的跑回房間，拿著她剛才做的模擬試題考卷，請徐教授過目。
不錯嘛！居然全蒙對了？今天你學了占卜術？
看著徐雅妮剛才做的試題，徐教授深表懷疑，認為徐雅妮全是蒙對的。
他這兩年，殫精竭慮的輔導女兒，一點成效都沒有。
林風才輔導三個小時，徐雅妮竟然做對了兩張試卷，叫他怎么敢相信。
難道真是平時的教學方式有問題？